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1、列清单学习法。
收成差的同学，都存在不会解决时分的问题，每天都嗅觉很忙，但莫得忙对场地，天天在一些不紧要的事情花消了浩繁的时分和元气心灵。
李斌提倡大家一定要学会列学习清单，不错在第一天晚上寝息前，把第二天要学习的任务清单列出来，这么能幸免盲目学习，不知说念应该往那处用劲、费事。
列清单要刺目劳逸皆集，留出休息、老练的时分，同期要凭据学习任务的栩栩如生，少作念一些不测旨大致不紧要的事情。
2、讲义要重迭读10遍以上。
李斌在初中的时候，也不太嗜好教材的阅读，以为上头的常识太浅薄，我方早就掌捏住了，典型的眼妙手低，一检会就会知道，因为基础根底莫得打牢。
考上高中以后，班主任就时时在班里说：“把讲义读三遍，大专学校见，读五遍，二本，读八遍一册，读十遍以上985、211要点大学。”
李斌比拟听话，确凿把教材阅读十遍以上，他发现检会时，浅薄题、中等难度的题型出错的几率彰着缩短，收成特地很快。
3、每天定时、定量学习。
学习最忌讳三天打鱼两天晒网，李斌的作念法即是每天定时定量。
比如背英语单词、刷数学题等，这个都是每天都应该作念的事情，哪怕休假照旧周六日都应该相持，是以李斌都会条目我方每天固定的时分，完成固定的事情。
比如他会条目我方每天读20分钟英语课文、每天背10个单词，每天刷5说念数学题等。
4、看到错题更快活。
李斌在初中的时候，只爱作念那些我方依然会的题型，不心爱作念不会的题型，更懊恼检会时的错题。
其后被教育屡次教导，嗜好错题本领让我方特地更快，他运行逐渐编削我方的心态，甚而于其后每次考完试，看到我方的错题就很兴味，因为从中不错发现我方学习上的间隙，这些间隙提前发现总比中考、高考时再发现要好。
出错的题目李斌都会预防反想总结，发现常识间隙后还会有针对性地老练，这亦然他能快速逆袭的中枢原因之一。
5、一定要养成爱回归的好民风。
李斌同学正常在课堂上也能听懂，发现课后作念题的时候，我方学过的常识依然渐忘的差未几了，一直以来他都自以为我方脑子太笨，是因为不够聪惠才导致的。
到了高中以后，教育一直强召回归的紧要性，李斌同学才豁然灵活。
原本课堂学会的常识课后不回归温习，凭据东说念主类的渐忘规矩，咱们很快就会渐忘，这跟大脑聪惠与否莫得任何相干。
要是咱们作念错的题目连接时温习寂静，下次遭遇同类型的题目，你仍然会出错。
要是看过的教材，不温习回归，你不光很快渐忘，你也不知说念哪些依然掌捏住了，哪些还莫得记着。
课堂记好的条记，课后要是不温习回归，跟莫得记莫得任何分袂。
李斌同学以为，我方收成之是以能快速逆袭，跟我方养成爱回归的好民风也密切揣摸。
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